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  我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港。

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   设置原因:根据钱梦龙老师的教学理论,任何时候的语文教学都不能忽略文字教学。语言是情感的载体,而文字则是语言的表现,只有先扫清文字障碍,才能谈得上对作品的欣赏。而这一学习环节,学生应该也完全可以独立完成。——完成能力目标B  设置原因:叶圣陶先生言,“教是为了不教”,先给学生时间自主朗读,目的在于给予学生充分的独立的体会时间,让他们自己在朗读的过程中思考、质疑,而后在与其他同学的合作中探究问题,最后师生共同讨论、答疑。这就避免了用老师的事先范读来束缚学生的思维,从而让他们积极地参与到对文章的语言品味当中去,真正地感受到文章的妙处——好的语言,美的情感需要学生自己去品味,而不是教师自己陶醉,将学生作为旁观者。

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   我们暂时还做不出惊天动地的大事,但是我们要从小事做起,在学习上要付出辛勤和汗水,克服困难,努力学习;在学校里我们可以成为老师的小帮手,帮助在学习上遇到困难的小伙伴;在家里,我们应该不撒娇、不懒惰,当妈妈的好帮手,做些力所能及的家务活;在过马路时,严格要求自己,做一个遵守交通法规的小模范;在大灾大难面前,我们更不要袖手旁观,踊跃献上一份自己的爱心……

   但所有的爱情,当以为可以尝尽山珍海味,最后却发现,要跋山涉水过后才能够走向白发苍苍,难免会有人坚持不到终点而半途下车。那么,保持单身的能力尤为重要。  “我们离婚的时候,感觉天都塌下来了。你别看我现在很瘦俏,我把那30多年减不了的肥,用一个月都减了下来,再也没有胖过。之前是全职太太,在家享福惯了,所以离婚的时候特别狼狈,因为发现自己除了做家务带孩子什么都不会。”  “我当时特别后悔的是,在嫁给他之后,就做好了一辈子依赖的准备。现在想起来,根本不是什么小鸟依人,就是寄生虫。没了寄存物,就活不下去。”




(责任编辑:区雅霜)

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