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   雨季,在人生的盛夏里将我紧存的生机一扫而空。童年里那些快乐的往事,在我心间被大雨埋没得荡然无存。我忘记了所有的快乐,那些孤独的、悲伤的、痛苦的往事,一桩桩一件件,多得数不清,不断地冲击着我的情绪、堵塞了我的心灵、黑暗了我的灵魂、馋食着我的生命。  痛,无比地疼痛;伤,万分的伤感;寂寞,比黑夜更黑,看不到一点星光。我落在情感的冬天。雪花飘呀飘,我的心湖开始结冰,没有看到任何希望,任何快乐、一点激情、些许欢笑,只有晦涩难懂的心结一直缠绕着我的心。我的青春,在光阴里跌跌撞撞地走过,在流年里几乎停止了呼吸。

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  2.复习“乘法和除法”时,先复习乘、除法口算,可以把因数和积的关系、商变化的规律和乘、除法口算结合起来复习,使学生进一步理解口算算理,并灵活运用这些规律进行口算,使口算更正确、快速。例如,学生在前面学习60÷20时,对于为什么可以利用6÷2进行口算的原理并不很清楚,学完了商不变原理以后,就理解得更透彻了。结合这两部分内容的复习,完成总复习第5、8题。接下来复习笔算乘、除法,可以先让学生说一说进行乘、除法笔算需要注意什么,如因数中间、末尾有0的乘法应注意什么,除法试商、调商的原则是什么,等等,然后再完成总复习第6、7题。在做第7题时,还可以让学生进一步阐述乘、除法的互逆关系。最后复习用乘、除法解决简单的实际问题,其中包含乘、除法估算的内容,要通过复习使学生理解估算在解决问题中的必要性,体会估算策略的多样化。在解决问题的过程中,一是要让学生学会分析数量关系,知道何时用乘法,何时用除法;二是要让学生根据实际需要灵活选择口算、笔算、估算方法,使三种计算方法互为促进。在此基础上,完成总复习第9、10题。

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   在学习中,我们也会遇到临界点,这是一种精神上的临界点。它不像肉体上的临界点那么明显,但更难挺过去。因为它会持续更长的时间,需要人们有更多的内在勇气。  在工作和事业中要取得成功,也需要我们有闯过临界点的勇气和坚持到底的耐力。很多人在工作中十分浮躁,总觉得自己做的是小事。其实,小事做不好的人绝对不可能干出大事来,能否认真地把一件事情做完是一个人能否取得成功的基本标志。有一个故事讲的是一个人到处寻找金矿,在自己拥有的一块土地上挖了个遍,结果一无所获,最后只能绝望地卖掉了土地。而买他土地的那个人在原有的基础上只向下挖了几锹,就挖出了金子。另一个故事讲的是有一个人挖井,挖了十口井都没有挖出水,其实每口井他只要再向下挖一米,就有一條永不干涸的地下河在等着他——“行百里者半九十”,九十就是临界点。




(责任编辑:星嘉澍)

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