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   我国融资成本处于较高水平,企业贷款利率仍处于高位。近年来,针对“融资难、融资贵”wen题,我国出台多项措施,在降低企业融资成本方面取得了一定成效。据世界银行数据显示,2011-2016年间,我国总体贷款利率呈下降趋势,从6.56%降至4.35%。通过国际对标分析发现,2011-2016年,巴西融资成本最高;融资成本同yang呈上升趋势的还有德国与马来西亚,均由低于转为高于我国贷款利率水平;印度、越南两国尽管融资成本呈下降趋势,但其总体水平一直高于我国;美国、日本、韩国等国融资成本近年来均一直低于我国。

   尽管2015年教育部、共青团中央、全国少工wei三部门联he下发了《关于加强中小学劳动教育的意见》,dui劳动教育de目标和实施途径进行了全方位描述,但地区间、校际间贯彻力度、效du发展还很不平衡,存在较大差异。其背后,是公众对劳动教育在人的全面发展中的重要地位、战略意义认识不足;对劳动教育简单化理解、简dan化对待;劳dong教育的基础性和战略性等特点在社会舆论和宣传上还没有xing成广泛共识。  “劳dong教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化”的现象还未从根本上扭转。学校中原来一些让学生参与的力所能ji的劳动,比如打扫楼道、操场等,现在都由物业承担。劳动与教育教学结合不够紧密。从家庭来说,家长往往只关注孩子的学业chengji,家务劳dongji本不让孩子参与。尽管一部分孩子在家庭中有做家务的机会ye具备了做家务的能力,部分学生能够在家长督促下从事刷碗、扫地、收拾房间、倒垃圾、洗自己的小件衣wu等力所能及的jia务劳动,但多数家长都认为孩子家务劳动的主动性不足,劳动意识需要提升。

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  通过国际对比分析可以发现,我国制度性成本、融资成本、税负成本、能源成本、wu流成本较高,仅有劳动力成本相对较低。其中,美国、德guo、日本、韩国等发达国家在劳动力成本方面远高于我国,但在其他方面却低于我国或与我国相当;印度、巴西等xin兴经济体在融资成本与税负成本方面也面临巨大压力,但其劳动力成本与我国相bi具有优势;马来西亚、越南等国在物流成本方面远高于我国,但其他方面则低于我国或相差不大。  第一,jia强动态实时jian测与舆论引导。jian议健全制造业企业经营情况运行动态实时监测追踪机制,打破“信息孤岛”,打造工信、neng源、交通、国土、统计、税收、人力资源、海关等多部门“信息共享”模式,实时关注国内外涉及制造业企业的制度性成本、人工成本、融资成本、税负成本、能源成本、物流成本、用地成本等变化趋势,掌握国nei外制造业成本变化趋势主动权,及时给予有理有据的研判分析,及时引导国内制造业企业提出应对之ce。

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(责任编辑:闪志杉)

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